一、 |
依據國立臺北教育大學112年9月14日北教大課傳字第1120420136號函辦理。 |
二、 |
「分組合作學習」有助於提昇學生學習成就、增進學生之學習動機、發展合作及溝通技巧、增進學生自尊及促進族群融合、有助於適性發展,是一項具備多項功效的教學策略。為使教師瞭解如何規劃與設計「分組合作學習」、如何選用合適的合作學習模式、如何教導合作技巧以及如何評估實施成效,爰規劃辦理旨揭工作坊。 |
1、 |
北區:112年10月20日(星期五)至112年10月21日(星期六),國立臺北教育大學(臺北市大安區和平東路二段134號)。 |
2、 |
中區:112年10月27日(星期五)至112年10月28日(星期六),文心會議室(臺中市北屯區文心路四段936號2-4)(鄰近四維國小捷運站)。 |
3、 |
南區:112年10月13日(星期五)至112年10月14日(星期六),高雄市左營區新上國民小學(高雄市左營區大順一路100號)。 |
1、 |
獲選本計畫112學年度「分組合作學習深耕學校」之校長、教務主任及計畫內實施教師與「分組合作學習夥伴學校」之計畫內實施教師(請務必參加)。 若計畫內實施教師已參加過本計畫於101學年度至111學年度辦理之「初階專業培訓工作坊」,得不用參與旨揭工作坊。 |
2、 |
高級中等以下學校(含高中職、國中及國小)教師。 |
3、 |
直轄市、縣(市)政府教育局(處)之承辦人與領域輔導團成員。 |
(三) |
聯絡方式:國立臺北教育大學曹瀞方小姐,聯絡電話:(02)3322-3230分機15。 |
五、 |
請貴校本權責核予旨揭工作坊二日皆全程參與之出席人員公(差)假登記,並核發「全國教師在職進修資訊網」研習時數共12小時(未全程參與者,不核予時數)。 |
- Facebook
- Google+
Pinterest
網友個人意見,不代表本站立場,對於發言內容,由發表者自負責任。