有關本校114年度市外介聘新進教師報到審查應注意事項

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2025-05-09 有關本校114年度市外介聘新進教師報到審查應注意事項 (梁菀芸 / 75 / 人事室)
2025-05-21 公告轉知「114學年度桃園市特殊教育資源中心專業工作人員遴選簡章」1份。 (特教組長 / 1 / 輔導室)
2025-05-21 公告轉知「114學年度桃園市特殊教育學生情緒及行為問題支持資源中心專業工作人員遴選簡章」。 (特教組長 / 1 / 輔導室)
2025-05-21 公告雲林縣政府辦理「114年全國運動會在雲林」LINE貼圖。 (黃聖凱 / 3 / 學務處)
2025-05-21 研習教育部國民及學前教育署補助之「體驗式數學學習：提升創造力與興趣的跨領域計畫」乙案，以推廣數學素養教育、增進數學學習感知為目標，辦理第二梯次「數感跨域實驗秀」之線上說明會與種子教師培訓計畫 (教學組長 / 2 / 教務處)
2025-05-21 研習 114年「推動中小學數位學習精進方案」辦理B1科技輔助自主學習工作坊 (教學組長 / 1 / 教務處)
2025-05-21 活動新北市政府教育局辦理「2025新北教育豐年季－融光匯聚三角湧」實施計畫活動1份 (教學組長 / 1 / 教務處)
2025-05-21 學童遊戲本教材優惠全台國小教師依工本費索取方案，敬請協助轉知，於2025年6月25日前依辦法申請（數量有限，索完即止） (教學組長 / 1 / 教務處)
2025-05-21 【114年度國小教師聯合甄選複試組試務工作人員召募】懶人包 (教學組長 / 1 / 教務處)
2025-05-21 研習富岡國小辦理全市分區教師研習「定向體驗活動」 (教學組長 / 4 / 教務處)
2025-05-21 研習 114年「推動中小學數位學習精進方案」教師增能研習「 B4各領域/科目數位教學工作坊-iPad與wordwall課堂運用實戰-以英文教學為例」 (教學組長 / 1 / 教務處)
2025-05-21 新北市政府教育局檢送「2025 新北市未來教育國際論壇暨教學博覽會」實施計畫及活動海報 (教學組長 / 1 / 教務處)
2025-05-21 研習自造教育及科技中心計畫113學年度六月份教師增能研習內容 (教學組長 / 1 / 教務處)
2025-05-21 公告檢送本府LED跑馬燈文字稿及LCD託播影（圖）片相關宣導訊息 (生教組長 / 2 / 學務處)
2025-05-20 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會辦理114年度暑假教職員工各項國外參訪活動 (梁菀芸 / 8 / 人事室)
2025-05-20 公告轉知教育局親職通訊給家長的一封信「陪伴－是給孩子最好的成長禮物」 (吳弘遠 / 5 / 輔導室)
2025-05-20 研習轉知新埔國小親職講座「培養孩子發光發亮的四大關鍵」活動訊息 (吳弘遠 / 4 / 輔導室)
2025-05-20 宣導端午連續假期將至，落實水域安全宣導，提醒學生及家長戲水時應選擇安全場所，深化學生水域安全觀念 (黃聖凱 / 10 / 學務處)
2025-05-20 活動銘傳大學足球俱樂部-學童足球體驗營(5月25日場次) (黃聖凱 / 6 / 學務處)
2025-05-19 公告國立臺灣科學教育館辦理「2025年第六屆臺灣科學節」科學嘉年華設置創意攤位 (教學組長 / 7 / 教務處)
2025-05-19 大溪國中辦理「桃園市國民中小學藝術領域授課教師專業能力增能研習」 (教學組長 / 10 / 教務處)
2025-05-19 公告國立高雄師範大學辦理「2025自主學習節暨數位學習行為與成效分析研討會」徵稿資訊 (教學組長 / 5 / 教務處)
2025-05-19 桃園市113學年度金融基礎教育教學行動方案徵選活動 (教學組長 / 5 / 教務處)
2025-05-19 公告法學院開設「法律學分班」招生海報電子檔1份（如附件） (教學組長 / 6 / 教務處)
2025-05-19 公告國立臺灣師範大學辦理「114年度客語能力認證」基礎級暨初級全國認證報名事宜 (教學組長 / 6 / 教務處)
2025-05-19 修訂「『為桃園做研究』桃園市政府大專校院學生創新點子及研究實作獎勵計畫」 (教學組長 / 4 / 教務處)
2025-05-19 活動「一起同樂-桃園藝企合作藝術平權計畫」大溪場社區巡演活動 (教學組長 / 7 / 教務處)
2025-05-19 活動國立臺灣科學教育館辦理2025年第六屆臺灣科學節系列活動：「4th.尬科學-科學演示擂台賽」 (教學組長 / 6 / 教務處)
2025-05-19 宣導轉知市政府婦幼局委託社團法人桃園市身心障礙聯盟辦理智能障礙女性經期自我照護易讀手冊推廣說明會一案，請查照。 (特教組長 / 5 / 輔導室)
2025-05-19 活動轉知台灣心輔犬培育團隊114年人才培育計畫課程宣傳一案。 (特教組長 / 4 / 輔導室)